Signos de exclusiónSignos de exclusión

Proporcionar conocimientos de los signos y síntomas en presencia de los cuales no se intervendrá. Adquirir los conocimientos generales de los procesos y condiciones, para entender las razones de exclusión y las condiciones de aplicación del método. Contenidos Signos de exclusión absolutos, siempre que no estén informados Signos de exclusión relativos Competencias Saber identificar los signos y síntomas en presencias del los cuales el profesional no intervendrá Saber identificar los signos y síntomas que condicionen de forma local o relativa la intervención Saber como estas actuaciones condicionan la aplicación del método