RMTi® Preparados para la escuela
Isabel Compan Fernandez | inicio: 12/12/2020 | lugar: Montmeló (Barcelona)
Movimientos rítmicos en el aula. Cómo identificar reflejos primarios activos.
Actividades y juegos para introducir los movimientos rítmicos a los niños.
Desarrollo de actividades y juegos.
Adecuado para los padres, cuidadores de niños, guardería, preescolar y maestros de Educación Infantil y Primaria y mayores, así como para todos aquellos profesores que deseen aplicar las actividades en el aula y ampliar sus conocimientos sobre Reflejos Primarios y Desarrollo Motor trabajando con Movimientos Rítmicos RMTi®.
Contenidos
Movimientos rítmicos innatos
Desarrollo del cerebro, el aprendizaje efectivo, el desarrollo del habla, el equilibrio emocional, la liberación de la tensión, la resistencia y fuerza postural
El juego y su importancia en el desarrollo
Movimientos rítmicos, otros movimientos, canciones y actividades para integrar los reflejos en el aula
Actividades para integrar los reflejos primitivos, el equilibrio postural
Reflejos importantes para la integración postural, la organización y la coordinación
Reflejos relacionados con el aprendizaje, la atención, la comprensión, la lectura y la escritura
Reflejos de manos y pies
Reflejos relacionados con la estabilidad emocional y comportamental…
Movimientos rítmicos, juegos y otras actividades
Por qué los reflejos no integrados repercuten en ADD / ADHD, dislexia, retrasos en el desarrollo y el procesamiento sensorial, el autismo, el estrés crónico, aprendizaje, desafíos emocionales y de comportamiento
Requisitos
RMTi® Preparados para la escuela
Equipo docente Isabel Compan Fernandez
240.00 €
Lugar
c. onze de setembre, 9-11 passatgeMontmeló (Barcelona)
Sesiones
December 2020
12 Dec 09:00 - 13:30 h, 15:00 - 20:30 h
13 Dec 09:00 - 14:00 h